Hi！我是張維庭，在Wind Studio風 親子實驗基地擔任執行長，擁有普通小型車駕照，個人特色為 ，期待和你建立職場人脈
職涯服務紀錄 張維庭
執行長|Wind Studio風 親子實驗基地
私立輔仁大學
簡介：
我是一位致力於創新教育的專業人士，擁有豐富的幼兒園教學經驗和親子課程設計能力。我積極融合正向教養（Positive Discipline）與STEAM（科學、技術、工程、藝術與數學）理念，設計多元且富有啟發性的學習課程，專注於提升孩子的自主學習能力與創意思維。作為一名具有親子體驗課程帶領經驗的教育者，我深知家庭教育與學校教育的協同重要性，並不斷尋求創新方式來促進家長與孩子之間的情感連結與共同成長。
專業經歷：
擁有幼兒園與親子體驗工作坊的雙場域教學經驗，熟悉多元學習環境，能夠根據孩子的發展階段調整教學方式。
深入實踐正向教養原則，幫助家長以尊重與理解的方式與孩子溝通，營造積極的學習氛圍。
在STEAM教學領域中，注重跨學科學習，運用創意與實作活動啟發孩子的問題解決能力與批判性思維。
目前經營「Wind Studio 風」親子共學工作室，設計並帶領親子課程，探索教育創新的方法，並積極尋找與其他教育領域專業人士合作的機會，擴展自己的視野並提升創意靈感。
我尋求的機會：
我希望能夠在不同領域的工作環境中，擴展我的教學視野並獲得更多的創新啟發。無論是教育相關的兼職還是跨領域的合作，我都期待能與更多專業人士共同成長，進一步提升自己的創意與教學能力，並在實踐中激發更多的學習機會
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簡介：
我是一位致力於創新教育的專業人士，擁有豐富的幼兒園教學經驗和親子課程設計能力。我積極融合正向教養（Positive Discipline）與STEAM（科學、技術、工程、藝術與數學）理念，設計多元且富有啟發性的學習課程，專注於提升孩子的自主學習能力與創意思維。作為一名具有親子體驗課程帶領經驗的教育者，我深知家庭教育與學校教育的協同重要性，並不斷尋求創新方式來促進家長與孩子之間的情感連結與共同成長。
專業經歷：
擁有幼兒園與親子體驗工作坊的雙場域教學經驗，熟悉多元學習環境，能夠根據孩子的發展階段調整教學方式。
深入實踐正向教養原則，幫助家長以尊重與理解的方式與孩子溝通，營造積極的學習氛圍。
在STEAM教學領域中，注重跨學科學習，運用創意與實作活動啟發孩子的問題解決能力與批判性思維。
目前經營「Wind Studio 風」親子共學工作室，設計並帶領親子課程，探索教育創新的方法，並積極尋找與其他教育領域專業人士合作的機會，擴展自己的視野並提升創意靈感。
我尋求的機會：
我希望能夠在不同領域的工作環境中，擴展我的教學視野並獲得更多的創新啟發。無論是教育相關的兼職還是跨領域的合作，我都期待能與更多專業人士共同成長，進一步提升自己的創意與教學能力，並在實踐中激發更多的學習機會
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